. remaja bakarung

Random Post

Senin, 25 Februari 2013

SOAL ULANGAN HARIAN LARUTAN ASAM BASA


SOAL ULANGAN HARIAN LARUTAN ASAM BASA

ESSAY!
1.    Diketahui reaksi  :  H2O  +  H2O  ↔  H3O+   +  OH-
Berdasarkan reaksi di atas , tunjukkan   :
a.     Asam            b. Basa            c. Asam konjugasi        d. Basa konjugasi
2.    Diketahui  :
Indikator
Trayek
Perubahan Warna
PP
BTB
Alizarin kuning
8,3 – 10,0
6,0 – 7,6
10,1 – 12,0
Tak berwarna – merah
Kuning  -  biru
Kuning  -  merah

Larutan B diuji dengan indicator di atas diperoleh data sebagai berikut
1)    Dengan PP, larutan berwarna merah
2)    Dengan BTB, larutan berwarna biru
3)    Dengan alizarin kuning , larutan berwarna kuning
Perkiraan nilai pH larutan B berdasarkan data yang diperoleh
3.    Hitunglah pH larutan berikut :
a.     Asam formiat 0,0-1 M ; Ka – 1,96 x 10-4
b.    Larutan asam cuka 0,2 M Jika derajat disosiasi  0,01
4.    Sebanyak 3,42 gr Ba(OH)2  (Mr = 171) dilarutkan dalam 250 ml larutan. Hitunglah pH larutan tersebut.
5.    Larutan NH3 sebanyak 0,001M memiliki harga  Kb = 10-5 .Hitung pH larutan tersebut.
6.    Sebanyak 50 ml larutan HCl 0,1 M ditetesi dengan larutan  NaOH 0,1M. Tentukan pH campuran pada saat volum NaOH yang ditambahkan :
a.     0 ml        b. 25 ml           c. 50 ml                d. 100 ml



soal ulangan tengah semester


ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS)

ESSAY
JAWABLAH SOAL INI DENGAN JELAS DAN BENAR SERTA TIDAK MENYUNTIK JAWABAN TEMAN!
1.  Diberikan beberapa unsure berikut : 15A  ,   20B   ,  19C+  ,   17D-  Tentukan :
     a. Konfigurasi Elektron                               d. Golongan dan Periode dan  nama blok
     b. Diagram Orbital                                       e.  Harga n,  l, m, dan s  pada electron   terakhir
     c. Kulit valensi dan jumlah electron valensi      
2.  Xenon dapat  membentuk senyawa meliputi  XeF2 , XeF4 , dan XeO3. Gambarkan bentuk
     molekul dari setiap senyawa tersebut.  ( Ar Xe =  54   F =  9 )
3. Buatlah  urutan kenaikan titik didih dari senyawa HF , HCl , HBr, dan HI dari yang  rendah
     ke yang tinggi. Jelaskan alas an kenaikan titik didih tersebut!
4. Tuliskan persamaan termokimia untuk masing-masing reaksi berikut
     a. Reaksi antara padatan belerang dengan gas oksigen menghasilkan 1 mol gas belerang
        dioksida sambil melepaskan kalor sebanyak 300 kj.
    b. Reaksi penguraian gas C2H2, jika reaksi pembentukannya sbb:
2C(s)  + H2(g) —> C2H2(g)  ΔH= + 226,7 kj
 5.  Jelaskan cara menghitung ΔH reaksi !
 6. Diketahui sebuah cuplikan memiliki data sebagai berikut :   ΔHof cuplikan  = -278,9
      kj/mol.    ΔHof  CO2  = -395,2 kj/mol        ΔHof  H2O   = -286,9 kj/mol
      Cuplikan tersebut dibakar mengh asilkan kalor sebesar 7464,77 kj,  2 mol CO2 dan 3 mol
      H2O. Jika massa cuplikan  250,24 gr, berapakah Mr cuplikan ?

SOAL ULANGAN HARIAN 3 TERMOKIMIA


SOAL ULANGAN HARIAN 3
TERMOKIMIA


Jawablah soal dengan singkat dan benar !

1.      Apa bunyi hukum kekekalan energy ?
2.      Persamaan termokimia sbb :
CaC2(s)   + 2H2O(l) > Ca(OH)2(s) + C2H2(g)  ΔH >0
      Apabila reaksi tersebut berada dalam gelas beker 500 ml , sebutkan :
      a. Sistem
      b. Lingkungannya
                      c. diagram tingkat energinya
                      d. perpindahan  kalornya
            3. Tuliskan persamaan termokimia untuk masing-masing reaksi berikut
a. Reaksi antara padatan belerang dengan gas oksigen menghasilkan 1 mol gas belerang dioksida sambil melepaskan kalor sebanyak 300 kj.
b. Reaksi penguraian gas C2H2, jika reaksi pembentukannya sbb:
2C(s)  + H2(g) —> C2H2(g)  ΔH= + 226,7 kj

4. Sebanyak 7,5 gr Kristal LiOH ditambahkan ke dalam calorimeter yang berisi 120 gr air.
Setelah Kristal LiOH itu larut , ternyata suhu calorimeter beserta isinya naik dari 23,25OC menjadi 34,9oC. Tentukan ΔH pelarutan LiOH dalam air.
       LiOH(s) —> Li+(aq)  +  OH-(aq)   ΔH=?
       Diketahui kalor jenis larutan = 4,2 Jg-1C-1, dan kapasitas kalor calorimeter = 11,7 JoC-1
        Mr   LiOH  = 24
5.  Diketahui :
                 C + 2S > CS2  ΔH = +82,74 kj
     S  +  O2 > SO2  ΔH = -299,04 kj
     C + O2 —> CO2 ΔH = -410,76 kj
    Tentukan ΔH reaksi pada pembakaran 380 gr CS2 menjadi CO2  + SO2 (Ar C = 12  S = 32)
            6. Diketahui :
                 ΔHof C2H6 (g) = -84,667 kj/mol
                 ΔHof CO2 (g) = -393,512 kj/mol
                 ΔHc C2H6 = -1559,877 kj/mol
     Tentukan  ΔH pembentukan dari H2O (l)?
7. Diketahui energy ikatan rata-rata :
    C=C  = 607 kj/mol
    C-C   = 343 kj/mol
    C-H  = 410 kj/mol
    O-H  = 460 kj/mol
    C-O  = 351 kj/mol
Tentukan  Perubahan entalpi pada reaksi :
CH2 =CH2(g) + H2O (g) —> CH3 – CH2 – OH(g)



soal UH 1 kimia


SOAL ULANGAN HARIAN
SK 1   KD 1

       Jawablah dengan Benar dan Jelas!
1.      Jelaskan tentang teori atom mekanika kuantum .
2.      Sebutkan 4 macam bilangan kuantum yang digunakan untuk menyatakan kedudukan electron    dalam suatu atom. Jelaskan fungsi masing-masing.
3.      Tentukan harga n , l , m , s untuk electron ke
a.      17            b. 33
4.      Tuliskan konfigurasi  elektron dari unsure-unsur berikut. Kemudian tentukan jumlah electron pada kulit-kulit atomnya dan kulit valensi dari jumlah electron valensi dari
 a. Sc  (Z = 21)                          b. Cu  (Z = 29)
       5.  Tuliskan konfigurasi electron  singkat (menggunakan konfigurasi electron gas mulia)
             dari  unsure-unsur berikut :
a.      Fe (Z = 26)                         b. Ag  (Z =  47)
       6.    Tuliskan :
               a. Konfigurasi electron
               b. Diagram Orbital
               c. Jumlah  kulit
               d. Jumlah sub kulit
               e. Jumlah electron tunggal (electron tak berpasangan) dari masing-masing unsure
               1. Cr (z = 24)                2. Mn (Z  =  25)
       7.     Diketahui konfigurasi electron dari beberapa unsure sebagai berikut  :
               a. (Ar)   3d5    4s2                                            c. (Kr)  5s2      4d10     5p2
               b. (Ar)   3d10  4s1                                            d. (Xe)  6s2        4f4
               Tentukan letak unsure tersebut dalam system periodic.
       8.     Tentukan pada blok apa unsure berikut dalam SP!
                a. Unsur X dengan konfigurasi electron  :  1S2    2s2   2p1
                b. Unsur  T dengan electron valensi         :  3d8    4s2
















SOAL REMEDIAL ULANGAN HARIAN 1
SK 1   KD 1

1.     Tentukan harga n , l , m , s untuk electron ke   a. 12               b. 20
2.     Tuliskan konfigurasi electron dan diagram orbitalnya
a.     P   (Z = 15)                   c. Cr3+  ( Z = 24)
b.     Br (Z = 35)                   d. S2-    (Z  = 16)
3.     Diketahui  a.  (Ar)  3d8    4s2                     b. (Kr)   5s2   4d10     5p2
Tentukan letak unsure dalam SP
4.     Diketahui letak unsure dalam SP tentukan electron valensinya
a.     Unsure P terletak pada periode 4  golongan IIIA
b.     Unsur Q terletak pada periode 2 golongan VB


SOAL  PENGAYAAN  ULANGAN HARIAN 1


JAWABLAH SOAL-SOAL BERIKUT!

1.      Tuliskan konfigurasi electron, diagram orbital, seerta nama-nama blok dari unsure-unsur berikut.
a.      9F             b. 15P            c. 11Na+              d. 17Cl-

2.      Dalam konfigurasi electron unsure X , harga n, l , m , dan s electron terakhirnya sbb:
a.      3,2,0,-1/2                           c.  4,3,+1 , +1/2
b.      4, 1 , +1, +1/2                    d. 5, 0,0, -1/2

3.      Nomor atom X = 26 . Tentukan konfigurasi electron ion X3+ !

4.      Diketahui konfigurasi electron ion –ion  sbb :

P2+  : 1s2      2s2     2p6
Q2+   : 1s2      2s2     2p6   3s2   3p6
R3+   : 1s2      2s2     2p6   3s2   3p6
S3+   : 1s2      2s2     2p6   3s2   3p6   4s2
Tentukan pasangan unsure yang terletak dalam blok yang sama!

5.      Subkulit yang muncul setelah f adalah subkulit g.
a.      Berapakah jumlah orbital pada subkulit g ?
b.      Berapakah jumlah electron yang dapat mengisi subkulit g?
c.       Pada kulit electron manakah  subkulit g pertama kali muncul



SOAL ULANGAN HARIAN 2
SK 1   KD 2 DAN 3

       Jawablah dengan Benar dan Jelas!
1.      Ramalkan bentuk molekul dari senyawa berikut berdsarkan teori VSEPR (Nomor Atom Cl = 17 , F = 9 , Be = 4 , N = 7 , O = 8 )
a.      ClF3              b. TeCl4             c. BeCl42-              d. NO3-
2.      Tentukan bentuk molekul dan gambarkan dari senyawa berikut berdasarkan teori hibridisasi.
b.      CCL4                  b. CH2                 c. BeH2                d. SO2
3.      Urutkan kekuatan gaya London antara senyawa F2  ,  Cl2  , dan Br2 berturut-turut. Jelaskan!
4.      Apa yang dimaksud ikatan hydrogen berikan contohnya 2.



SOAL REMEDIAL ULANGAN HARIAN 2
SK 1   KD 2 DAN 3

       Jawablah dengan Benar dan Jelas!
1.      Ramalkan bentuk molekul dari senyawa berikut berdasarkan teori VSEPR (Nomor Atom Cl = 17 , F = 9 , Be = 4 , N = 7 , O = 8   P = 15      Xe  = 54       S = 32)
a.      XeF2             b. TeCl4             c. BeCl4 2-             d. NH2-
2.      Tentukan bentuk molekul dan gambarkan dari senyawa berikut berdasarkan teori hibridisasi.       a. SCL2                  b. PF3                 c. BeH2                d. SO2
3.      Apa yang dimaksud ikatan hydrogen berikan contohnya 2.


SOAL PENGAYAAN ULANGAN HARIAN 2

        Jawablah soal-soal berikut !
1.      Xenon dapat membentuk     senyawa meliputi  XeF2 , XeF4 , dan XeO3. Gambarkan bentuk molekul dari setiap senyawa tersebut !

2.      Mengapa bentuk molekul suatu  senyawa dapat digunakan untuk meramalkan sifat kepolaran yang dimilikinya ? jelaskan

3.      Gambarkan hibridisasi atom As dalam senyawa AsF5 beserta sudut ikatannya!

4.      Buatlah urutan kenaikan titik didih dari senyawa HF, HCl, HBr, dan HI dari yang rendah ke yang tinggi. Jelaskan   alas an kenaikan titik didih tersebut!

5.      Jelaskan sifat-sifat khas air  karena pengaruh   ikatan hydrogen!




SOAL ULANGAN HARIAN 2
SK 1   KD 2 DAN 3

       Jawablah dengan Benar dan Jelas!
1.       Ramalkan bentuk molekul dari senyawa berikut berdsarkan teori VSEPR (Nomor Atom Cl = 17 , F = 9 , Be = 4 , N = 7 , O = 8 )
b.       ClF3              b. TeCl4             c. BeCl42-              d. NO3-
2.       Tentukan bentuk molekul dan gambarkan dari senyawa berikut berdasarkan teori hibridisasi.
c.        CCL4                  b. CH2                 c. BeH2                d. SO2
3.       Urutkan kekuatan gaya London antara senyawa F2  ,  Cl2  , dan Br2 berturut-turut. Jelaskan!
4.       Apa yang dimaksud ikatan hydrogen berikan contohnya 2.


SOAL ULANGAN HARIAN 2
SK 1   KD 2 DAN 3

       Jawablah dengan Benar dan Jelas!
1.       Ramalkan bentuk molekul dari senyawa berikut berdsarkan teori VSEPR (Nomor Atom Cl = 17 , F = 9 , Be = 4 , N = 7 , O = 8 )
c.        ClF3              b. TeCl4             c. BeCl42-              d. NO3-
2.       Tentukan bentuk molekul dan gambarkan dari senyawa berikut berdasarkan teori hibridisasi.
d.       CCL4                  b. CH2                 c. BeH2                d. SO2
3.       Urutkan kekuatan gaya London antara senyawa F2  ,  Cl2  , dan Br2 berturut-turut. Jelaskan!
4.       Apa yang dimaksud ikatan hydrogen berikan contohnya 2.


SOAL ULANGAN HARIAN 2
SK 1   KD 2 DAN 3
       Jawablah dengan Benar dan Jelas!
1.       Ramalkan bentuk molekul dari senyawa berikut berdsarkan teori VSEPR (Nomor Atom Cl = 17 , F = 9 , Be = 4 , N = 7 , O = 8 )
d.       ClF3              b. TeCl4             c. BeCl42-              d. NO3-
2.       Tentukan bentuk molekul dan gambarkan dari senyawa berikut berdasarkan teori hibridisasi.
e.       CCL4                  b. CH2                 c. BeH2                d. SO2
3.       Urutkan kekuatan gaya London antara senyawa F2  ,  Cl2  , dan Br2 berturut-turut. Jelaskan!
4.       Apa yang dimaksud ikatan hydrogen berikan contohnya 2.

SOAL ULANGAN HARIAN 2
SK 1   KD 2 DAN 3

       Jawablah dengan Benar dan Jelas!
1.       Ramalkan bentuk molekul dari senyawa berikut berdsarkan teori VSEPR (Nomor Atom Cl = 17 , F = 9 , Be = 4 , N = 7 , O = 8 )
e.       ClF3              b. TeCl4             c. BeCl42-              d. NO3-
2.       Tentukan bentuk molekul dan gambarkan dari senyawa berikut berdasarkan teori hibridisasi.
f.         CCL4                  b. CH2                 c. BeH2                d. SO2
3.       Urutkan kekuatan gaya London antara senyawa F2  ,  Cl2  , dan Br2 berturut-turut. Jelaskan!
4.       Apa yang dimaksud ikatan hydrogen berikan contohnya 2.


Selasa, 19 Februari 2013

soalbiologi kelas xi ipasemester 1

1. Teori yang menyatakan bahwa sel yang baru berasal dari sel-sel yang lama (Omnis cellula e cellula) adalah….
A. Schwann
B. Robert Brown
C. Rudolf Virchow
D. Schleiden
E. Felix Durjadin
2. Pernyataan Max Schultze tentang sel adalah….
A. Sel merupakan bagian terkecil makhluk hidup.
B. Inti merupakan bagian terpenting dari sel.
C. Sel merupakan kesatuan hereditas.
D. Protoplasma merupakan bagian terpenting dari sel
E. Semua makhluk hidup tersusun dari sel.
4. Fungsi utama dari REH adalah….
A. Untuk transport dan sintesis lemak dan steroid
B. Untuk transport dan sintesis protein
C. Untuk transport elektron
D. Untuk sekresi polisakarida
E. Untuk sekresi protein
5. Sel tergolong prokariotik apabila….
A. Tidak memiliki dinding sel.
B. Tidak memiliki mitokondria
C. Tidak memiliki membran inti sel
D. Tidak memiliki ribosom
E. Tidak memiliki kloroplas.
7. Organel sel yang berfungsi menghancurkan organel lain yang sudah tidak berfungsi adalah….
A. Lisosom
B. Mitokondria
C. Aparatus golgi
D. Ribosom
E. Nukleus
8. Plastida yang berfungsi yang berfungsi sebagai tempat pembentukan dan penyimpanan minyak disebut….
A. Kloroplas
B. Kromoplas
C. Amiloplas
D. Leukoplas
E. Elaioplas
10. Pernyataan di bawah ini mengenai transport aktif dan transport pasif yang benar adalah….
A. Transport aktif membutuhkan ATP, transport pasif tidak membutuhkan ATP
B. Transport aktif tidak membutuhkan ATP, transport pasif membutuhkan ATP
C. Transport aktif contohnya osmosis, transport pasif contohnya difusi
D. Transport aktif contonya difusi, transport pasif contohnya osmosis
E. Transport aktif melibatkan pemompaan masuknya ion Na+, transport pasif melibatkan pemompaan keluarnya ion K+
11. Proses sel darah putih yang menangkap kuman penyakit merupakan salah satu contoh dari dari peristiwa….
A. Eksositosis
B. Endositosis
C. Autolisis
D. Autofage
E. Plasmolisis
12. Peristiwa mengkerut atau berkeriputnya sel karena kekurangan air disebut….
A. Lisis
B. Plasmolisi
C. Difusi
D. Osmosis
E. Krenasi

soal kimia kelas XI ipa


SOAL UAS KIMIA SMA KELAS XI



1.            Menurut Arrhenius teori asam adalah …
a.       Melepaskan ion H+                   c. Melepaskan ion H3+                 e. Melepaskan ion OH2-
b.      Melepaskan ion H2+                  d. Melepaskan ion OH-                                                              
2.            Di antara ion-ion berikut ini, ion yang unsur belerangnya mempunyai bilangan oksidasi terendah adalah …
a.       SO42-                                         c. HSO3-                                  e. S2-
b.      HSO4-                                              d. HSO4- dan SO42-
3.            Menurut Arrhenius teori basa adalah …
a.       Melepaskan ion H+                   c. Melepaskan ion H3+                 e. Melepaskan ion OH2-
b.      Melepaskan ion H2+                  d. Melepaskan ion OH-
4.            Hasil dari reaksi asam klorida (HCl) dan natrium hidroksida (NaOH) adalah…
a.       H2SO4 dan H2O                   c. NaCl dan 2H2O                   e. NaCl dan H2
b.      NaCl dan H2O                     d. H2SOdan 2H2O
5.            Pada reaksi di bawah ini yang menunjukkan perpindahan 5 elektron adalah ...
a.       MnO4- à Mn2+                    c. MnO42- à MnO2                 e. Na à Na+
b.      Cr2O72- à 2Cr3+                   d. CrO42- à Cr3+
6.            Bilangan oksidasi mangan = +6 terdapat pada senyawa ...
a.       KMnO4                                c. MnSO4                                e. K2MnO4
b.      MnO                                     d. MnO2
7.            Dalam reaksi: KClO3(s) + S(s) + H+(aq) à KCl(aq) + SO2(g) + H2O(l), yang bertindak sebagai oksidator adalah …
a.       KClO3                                  c. H+                                        e. SO2
b.      S                                           d. KCl
8.            Bilangan oksidasi Cu yang terdapat dalam senyawa Cu(NO3)2 pada reaksi:
Cu(s) + 4HNO3(aq) à Cu(NO3)2(aq) + 2NO2(g) + 2H2O(l) yaitu ...
a.       0                                           c. +2                                        e. +5
b.      +1                                         d. +4
9.       Pada reaksi: MnO2 + KNO3 + K2CO3 à K2MnO4 + KNO+ CO2, yang berfungsi sebagai oksidator adalah ...
a.       MnO2                                   c. K2CO3                                 e. CO2
b.      KNO3                                   d. KNO2
10.        Proses reduksi berlangsung pada perubahan reaksi …
a.       SO2 à SO42-                       c. MnO2 à MnO4                   e. NH3 à N2
b.       H2à S                              d. BrO4- à BrO3-
11.        Pada reaksi: Cl2(g) + NaO(aq) à NaCl(aq) + NaClO(aq) + H2O(l), bilangan oksidasi Cl2 berubah dari ...
a.       0 menjadi -1 dan -2              c. 0 menjadi -1 dan +1            e. +1 menjadi -1 dan 0
b.      -1 menjadi 0 dan -1              d. -1 menjadi +1 dan 0           
12.        Reduktor pada reaksi redoks: 2KMnO4(aq) + 16HCl(aq) à 5Cl2(g) + 2MnCl2(aq) + 2KCl(aq) + 8 H2O(l)  adalah ...
a.       KMnO4                                c. Cl2                                       e. KCl + H2O
b.      HCl                                      d. MnCl2
13.        Pada reaksi: MnO2(s) + Fe2+(aq) + H+(aq) à Mn2+(aq) + Fe3+(aq) + H2O(l), zat yang bertindak sebagai reduktor adalah ...
a.       H+                                         c. MnO2                                   e. H2O
b.      Mn2+                                     d. Fe2+
14.        Dalam reaksi FeO + CO à Fe + CO2, yang berperan sebagai reduktor adalah ...
a.       FeO                                      c. Fe                                        e. H2
b.      CO                                       d. CO2
15.        Bilangan oksidasi P dalam HPO42- adalah ...
a.       2                                           c. 4                                          e. 6
b.      3                                           d. 5                                                                 
16.        Pada reaksi: Cl+ 2OH- à ClO + Cl- + H2O yang mengalami reaksi autoredoks adalah ...
a.       Cl2                                       c. ClO‑                                    e. Cl- + H2O
b.      2OH-                                    d. H2O
17.        Yang termasuk reaksi oksidasi menurut konsep pelepasan dan penerimaan elektron adalah …
a.       Mg2+ + SO42- à MgSO                             d. CO + ½ O2 à CO2
b.      NaCl + Ba(OH)2 à BaCl2 + H2O               e. H2à H+ + OH-
c.       Mg à Mg2+ + 2e
18.        Yang termasuk reaksi reduksi berdasarkan konsep pengikatan dan pelepasan oksigen adalah ...
a.      2KClO3 à 2KCl + 3O                              d. ½ Cl2 + e à Cl-
b.      2Na + 2H2à 2NaOH + H2                            e. Fe à Fe3+ + 3e
c.      CH4 + 2O2 à CO2 + 2H2O
19.        Reaksi oksidasi dijelaskan sebagai proses yang melibatkan …
a.       penurunan bilangan oksidasi                       d. penerimaan hidrogen
b.      pelepasan oksigen                                        e. pelepasan elektron
c.      penerimaan elektron
20.        Reaksi berikut yang merupakan reaksi redoks adalah ...
a.       Al3+ + 3OH- à Al(OH)3                             d. HF + NH3 à NH4F
b.      H+ + SO42- à HSO4                                                e. Pb2+ + 2Br à PbBr2
c.      H2 + Cl2 à 2HCl
21.        Reaksi reduksi adalah reaksi yang melibatkan ...
a.       pelepasan oksigen                                        d. peningkatan bilangan oksidasi
b.      kenaikan bilangan oksidasi                          e. pengikatan oksigen
c.       pelepasan elektron
22.        Yang bukan tergolong reaksi redoks adalah …
a.       H+ Cl2 à 2HCl                                         d. Na2O + H2SO4 à Na2SO4 + H2O
b.      Mg + CuSO4 à Cu + MgSO4                     e. Mg + 2HCl à MgCl2 + H2
c.       2CuO + CO à Cu2O + CO2
23.        Reaksi-reaksi di bawah ini yang termasuk reaksi autoredoks adalah …
a.       MnO4(aq) + I2(s) à MnO4(aq) + 2I-(aq)
b.       Cl2(g) + 2OH(aq) à Cl-(aq) + ClO-(aq) + H2O(l)
c.       Br2(l) + 2I-(aq) à 2Br-(aq) + S(s)
d.      I2(s) + H2S(g) à 2HI(aq) + S(s)
e.       Na2S2O3(aq) + I2(s) à Na2S4O6(aq) + NaI(aq)
24.        Larutan yang dapat menghantarkan arus listrik disebut …
a.       Sel volta                               c. Elektrolit                             e. Alkohol
b.      Elektrolisis                           d. Non Elektrolit
25.        CH3COOH dan H2CO3  adalah contoh dari larutan …
a.       Sel volta                               c. Elektrolit kuat                     e. Elektrolit lemah
b.      Elektrolisis                           d. Non Elektrolit
26.        Ciri derajat ionisasi (α) = 0 merupakan ciri dari larutan …
a.       Sel volta                               c. Elektrolit kuat                     e. Elektrolit lemah
b.      Elektrolisis                           d. Non Elektrolit
27.        Larutan di bawah ini yang nyala lampu terang dan muncul gelombang banyak adalah …
a.       HNO3 1M                            c. HBr 1M                               e. CuSO1M
b.      KCl 1M                                d. NaOH 1M
28.        Contoh dari larutan elektrolit kuat adalah …
a.       KNO3                                   c. H3PO4                                  e. HCN
b.      Fe(OH)3                               d. CO(NH2)2
29.        Larutan yang tidak dapat menghantarkan arus listrik disebut …
a.       Sel volta                               c. Elektrolit kuat                     e. Elektrolit lemah
b.      Elektrolisis                           d. Non Elektrolit
30.        Larutan di bawah ini yang nyala lampu redup dan muncul gelombang sedikit adalah …
a.       HNO3 1M                            c. HI 1M                                 e. HCN 1M
b.      KCl 1M                                d. NaOH 1M
31.        Sel volta mempunyai katode dan anode yang bermuatan …. dan ….
a.       Negatif dan positif               c. Positif dan positif                e. Positif dan netral
b.      Negatif dan negatif              d. Positif dan negatif
32.        Dalam sel volta, di anode terjadi reaksi …
a.       Oksidasi                               c. Asam                                   e. Penetralan
b.      Reduksi                                d. Basa
33.        Elektrolisis mempunyai katode dan anode yang bermuatan …. dan ….
a.       Negatif dan positif               c. Positif dan positif                e. Positif dan netral
b.      Negatif dan negatif              d. Positif dan negatif
34.        Dalam sel volta, di katode terjadi reaksi …
a.       Oksidasi                               c. Asam                                   e. Penetralan
b.      Reduksi                                d. Basa
35.        Diketahui elektrode-elektrode berikut:
Ni2+ + 2e à Ni              Eo = - 0,25 volt
Co2+ + 2e à Co             Eo = - 0,28 volt. Tentukan Esel untuk kedua electrode tersebut …
a.       0,01 volt                               c. 0,03 volt                              e. 0,05 volt
b.      0,02 volt                               d. 0,04 volt
36.        Diketahui elektrode-elektrode berikut:
Ni2+ + 2e à Ni              Eo = - 0,25 volt
Co2+ + 2e à Co             Eo = - 0,28 volt. Buatlah diagram sel voltanya …
a.       Ni | Ni2+ || Co | Co2+             c. Co2+ | Co || Ni | Ni2+                e. Co | Ni || Ni2+ | Co2+
b.      Ni2+ | Ni || Co2+ | Co             d. Co | Co2+ || Ni2+ | Ni
37.        Hitung massa perak yang dapat dibebaskan oleh arus 10 ampere yang dialirkan selama 5 menit ke dalam larutan AgNO(Ar Ag = 108)?
a.       2,36 gram                             c. 2,76 gram                            e. 3,36 gram
b.      2,56 gram                             d. 3,00 gram
38.        Sejumlah arus dapat mengendapkan 1,08 gram perak dari larutan AgNO3. Jika arus yang sama dialirkan ke dalam larutan NiSO4. Berapa gram nikel dapat diendapkan? (Ar Ni = 59 dan Ar Ag = 108)
a.       0,235 gram                           c. 0,255 gram                          e. 0,295 gram
b.      0,245 gram                           d. 0,265 gram
39.        Pada elektrolisis terjadi perubahan energi …. menjadi energi ….
a.       Fisika menjadi kimia            c. Listrik menjadi kimia          e. Kimia menjadi fisika          
b.      Listrik menjadi fisika           d. Kimia menjadi listrik
40.        Diketahui Cu2+ + 2e à Cu Eo = 0,34 volt dan Ag+ + e à Ag Eo = 0,80 volt. Tentukan Esel untuk kedua electrode tersebut …
a.       0,46 volt                               c. 0,66 volt                              e. 0,86 volt
b.      0,56 volt                               d. 0,76 volt

Uraian
1.      Tentukan reduktor dan oksidatornya dari reaksi Mg + 2HCl à MgCl2 + H?
2.      Sebutkan ciri-ciri larutan elektrolit dan non elektrolit (minimal 3)?
3.      Tulislah reaksi elektrolisis dari larutan NaCl dengan electrode grafit (C)?
4.      Hitunglah massa tembaga yang dapat dibebaskan oleh arus 10 ampere yang dialirkan selama 965 detik ke dalam larutan CuSO4 (Ar Cu = 63,5)?
5.      Diketahui elektrode-elektrode berikut:
Ca2+ + 2e à Ca    Eo = - 2,87 volt
K+ + e à K           Eo = - 2,93 volt. Tentukan reaksi selnya?

Postingan Lebih Baru Beranda